四川五十路熟女av,亚洲处破女av日韩精品无,亚洲人妻少妇视频资源在线,2023亚洲精品视频在线观看,少妇熟女一区二区三区一级片,九九视频在线观看免费的,男女下面进入的视频a片,国产精品成人av一区二区三区,欧美亚洲武侠另类动漫

查看詳情>> 新的生命——心的理想 新的方向——心的挑戰(zhàn) 新的追求——心的動(dòng)力 新的成功——心的快樂 課程介紹  《新?領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)修煉》課程通過一系列有方向性、有策略性的過程活動(dòng)環(huán)節(jié)。將現(xiàn)實(shí)工作中企業(yè)團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象真實(shí)地模擬、呈現(xiàn)在企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員面前。學(xué)員通過身處其中的體驗(yàn)和感受，在導(dǎo)師的教練和指導(dǎo)下，結(jié)合自己企業(yè)團(tuán)隊(duì)工作中實(shí)際的案例，支持學(xué)員向內(nèi)挖掘自我解決問題的潛力；向外激發(fā)自我創(chuàng)造工作價(jià)值的更大可能性。從而避免企業(yè)和團(tuán)隊(duì)成員在現(xiàn)實(shí)中靠“挫折”去成長而付出的巨大代價(jià)！同時(shí)并探索如何更有效地去達(dá)成企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，創(chuàng)造最佳績效！在《新?領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)》課堂中，已不再是一個(gè)教授理論的課堂，一切的焦點(diǎn)都著眼于學(xué)員在現(xiàn)實(shí)工作中待解決的問題和要達(dá)成的目標(biāo)來開展進(jìn)行！ 在課程中您將能夠探索自己的各個(gè)方面，通過學(xué)習(xí)，您可以提升自己的洞察能力。您有機(jī)會(huì)觀察自己的行為表現(xiàn)，并掌握到更多的管理自我的竅門，使您在處理事業(yè)和日常生活的事情更有效能。 新?領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)袖課程，運(yùn)用國際最先進(jìn)的立體培訓(xùn)方式，吸收心理學(xué)領(lǐng)域全新概念，以視覺突破、聽覺突破、語言突破、行為突破、心理突破、創(chuàng)意突破等明暗突破點(diǎn)，告知人們：如何突破一個(gè)個(gè)影響成功的障礙，挖掘人的潛在能力，引導(dǎo)人們崇尚團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)人們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取，從而達(dá)到珍惜生命，追求成功的目的！ 導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)： 九型人格學(xué)院講師團(tuán) 教練技術(shù)聯(lián)盟導(dǎo)師團(tuán) 體驗(yàn)式培訓(xùn)培訓(xùn)師隊(duì) 教練型領(lǐng)袖一階段 通過全新體驗(yàn)式心理劇、與導(dǎo)師深度對(duì)話、360°全方位探索自我，透視我們所不知道不知道的盲點(diǎn)，突破常規(guī)思維，洞悉生命本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)生命覺醒！ 教練型領(lǐng)袖二階段 全方位行為突破，填補(bǔ)生命空缺，實(shí)現(xiàn)自我蛻變，活出真我價(jià)值，獲取無尚能量！第二階段課程是高強(qiáng)度、深刻的體驗(yàn)式互動(dòng)訓(xùn)練，從自我成長到引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長，全面互動(dòng)打造具有超然凝聚力的團(tuán)隊(duì)！突破局限，釋放潛能！ 教練型領(lǐng)袖三階段 知行合一，成就是檢驗(yàn)蛻變的唯一標(biāo)準(zhǔn)！教練型領(lǐng)袖第三階段課程做為TA領(lǐng)袖實(shí)踐階段，是把認(rèn)知突破與行動(dòng)超越獲得的體驗(yàn)化為習(xí)慣應(yīng)用于生活與事業(yè)，在實(shí)踐中創(chuàng)造切實(shí)的可度量的成果！在人際交往中應(yīng)用的九項(xiàng)非權(quán)力性的領(lǐng)導(dǎo)智慧，提升獲得物質(zhì)財(cái)富能力的同時(shí)，更擁有社會(huì)責(zé)任感與使命感，最終養(yǎng)成持續(xù)創(chuàng)造卓越人生的思維模式及行為習(xí)慣，以生命的最佳狀態(tài)創(chuàng)造一切可能！ 課程目標(biāo)： 教練型領(lǐng)袖一階段——覺醒 1.看清自身盲點(diǎn)，明確個(gè)人目標(biāo)。 2.改善人際關(guān)系，提高溝通技巧。 3.提高工作中的主動(dòng)性，加強(qiáng)責(zé)任感。 4.激發(fā)并保持沖勁，提高工作業(yè)績。 5.建立自信和勇氣，降低恐懼和焦慮。 6.消除不健康的工作壓力源。 7.調(diào)整好個(gè)人生活和職業(yè)關(guān)系。 8.改善家庭溝通模式，提升家庭生活品質(zhì)，做一個(gè)好家長，建立和諧的親子關(guān)系。 教練型領(lǐng)袖二階段——蛻變 1．提升自我觀察和自我反省的能力，培養(yǎng)洞察力。 2．有效進(jìn)行情緒管理，掌控自我的心態(tài)調(diào)整。 3．挖掘并開發(fā)潛能和創(chuàng)造力。 4．獲得持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的能力。 5．消除生命中的負(fù)面信息，讓心靈獲得輕松，建立積極的心理模式。 6．團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 教練型領(lǐng)袖三階段——超越 1． 提升洞察能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖月闪?xí)慣。 2． 目標(biāo)管理、時(shí)間管理、情緒管理、壓力管理。 3． 掌握溝通技巧、提升堅(jiān)持力，提高逆境商數(shù)。 4． 實(shí)踐九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力、全面提升領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。 5． 學(xué)習(xí)運(yùn)用“調(diào)試性領(lǐng)導(dǎo)力”理論，提高處理變化的能力。 6． 提升感召能力，創(chuàng)造高效團(tuán)隊(duì)與卓越成就。 7． 創(chuàng)造與建設(shè)和睦的家庭生活品質(zhì)。 8． 鍛煉教練技術(shù)運(yùn)用，學(xué)習(xí)成為教練型管理者。 【學(xué)習(xí)方式】 （以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主，具體概括有以下方式。） 整個(gè)課程的結(jié)構(gòu)為： 20%為導(dǎo)師引導(dǎo) 20%為學(xué)習(xí)分享 60%為參與體驗(yàn) 課程特色  游戲活動(dòng) 互動(dòng)交流 教練講授 角色扮演 激情節(jié)奏 心靈溝通 音樂瞑想 案例分析 頭腦風(fēng)暴 實(shí)景演練 ? 這是一份重塑生命方向的激情外力 ? 這是一個(gè)你快速積聚人脈的優(yōu)良平臺(tái) ? 這是一個(gè)讓你重新發(fā)現(xiàn)自我的絕佳機(jī)會(huì) ? 這是一道吸取能量，突破自我設(shè)限的捷徑 ? 這是一個(gè)你凝聚團(tuán)隊(duì)力量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的途徑 ? 這是一個(gè)對(duì)內(nèi)挖掘潛能，對(duì)外尋找可能性的訓(xùn)練課程 ? 這是一個(gè)企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，實(shí)現(xiàn)二次飛躍的儲(chǔ)備錦囊 ? 這是一個(gè)激發(fā)人的責(zé)任感，提升企業(yè)核心競爭力的有效工具 ? 這是一個(gè)建立企業(yè)共同語言，鑄就企業(yè)文化不可或缺的方式 ? 這是一次拓寬信念，從而通過行動(dòng)獲得成果的難得的人生經(jīng)驗(yàn) 課程效果  【學(xué)員成果】 ? 提升有效領(lǐng)導(dǎo)之能力； ? 提升工作滿意度及成就感； ? 提高溝通能力，發(fā)揮個(gè)人影響力； ? 突破自我設(shè)限，開發(fā)潛能，主動(dòng)創(chuàng)新； ? 強(qiáng)化人際關(guān)系滿意度、接受度和愉悅； ? 提升對(duì)目標(biāo)的意向，群策群力實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)； ? 在自我尊重、開闊心胸和生命力方面有所獲得； ? 提升個(gè)人情商與目標(biāo)管理能力，有效管理和實(shí)施目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)、成果； ? 作為管理者的您可以看清和檢視到自己和團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn)以及現(xiàn)狀，并通過課程這面鏡子，結(jié)合您企業(yè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢和劣勢來做調(diào)整和提升，由此去理清和達(dá)成您的目標(biāo)。 【企業(yè)成果】 ? 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作； ? 創(chuàng)造卓越的企業(yè)成就； ? 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的核心競爭力； ? 提升團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力和執(zhí)行力； ? 理解領(lǐng)導(dǎo)并感恩，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和擁有感； ? 用共同的價(jià)值觀凝聚團(tuán)隊(duì)成員，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力； ? 建立員工負(fù)責(zé)任、積極、主動(dòng)、樂觀的主人翁心態(tài)； ? 建立員工的忠誠度及與企業(yè)共贏的伙伴關(guān)系，與企業(yè)共同持續(xù)成長和發(fā)展； ? 提升企業(yè)內(nèi)部人與人、部門與部門之間、領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間的溝通與協(xié)作，激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，令團(tuán)隊(duì)朝著企業(yè)的共同愿景而努力，降低內(nèi)耗！ 課程承諾 ◆學(xué)員上完課程沒有一點(diǎn)改變?nèi)~退費(fèi)！ ◆學(xué)員上完課三個(gè)月內(nèi)可以免費(fèi)復(fù)訓(xùn)！ ◆學(xué)員可以優(yōu)先申請(qǐng)助教選拔、獲得再次成長！

查看詳情>> “突破性領(lǐng)導(dǎo)力第二階研討會(huì)”（以下簡稱：第二階段）段基于第一階段之上。第一階段主要集中在觸發(fā)意識(shí)，而第二階段是將意識(shí)付諸行動(dòng)，因此，第二階段的價(jià)值并非來自進(jìn)一步了解自己，而是來自當(dāng)你明白自己的處境時(shí)所采取的行動(dòng)。第一階段強(qiáng)調(diào)你的個(gè)人體驗(yàn)，而第二階段強(qiáng)調(diào)的是你與別人之間的體驗(yàn)。在第二階段進(jìn)行期間，你如何與其他學(xué)員建立關(guān)系就是學(xué)習(xí)的竅門了。 第二階段的練習(xí)更具挑戰(zhàn)性，課程有深度匯談，當(dāng)中有更多的時(shí)間是與其他學(xué)員及導(dǎo)師交流。在第二階段中的大部分時(shí)間內(nèi)，主要就學(xué)員在實(shí)現(xiàn)生活中所引發(fā)的種種問題，作出回應(yīng)。 你在這課程參與程度的要求會(huì)更高，有更多機(jī)會(huì)去分享及貢獻(xiàn)。在第二階段中，你將會(huì)受到挑戰(zhàn)，你要坦誠和開放地面對(duì)自己，以突破你的固有信念。  課程宗旨： 全方位洞悉自己的狀況和表現(xiàn)，拓展認(rèn)知行為的領(lǐng)域 通過轉(zhuǎn)變心態(tài)去突破、豐富自我、增強(qiáng)達(dá)成目標(biāo)的有效性 突破局限去發(fā)揮潛能，探索并建立導(dǎo)致成功的關(guān)系 通過團(tuán)隊(duì)的共同行動(dòng)，學(xué)習(xí)處理問題和逆境的要訣 提高及鞏固領(lǐng)袖素質(zhì)，提高個(gè)人生活品質(zhì)和企業(yè)生產(chǎn)力 研討會(huì)時(shí)間： 第二階段包括3部分：5日課程，“突破性領(lǐng)導(dǎo)力第三階段研討會(huì)”（以下簡稱：第三階段）課程簡介會(huì)及結(jié)業(yè)聚會(huì)。學(xué)員必須全部出席。 登記時(shí)間： 研討會(huì)時(shí)間： 第一天 下午一時(shí)至二時(shí) 下午二時(shí)至完成 第二天：上午十時(shí)至完成 第三天：上午十時(shí)至完成 第四天：上午十時(shí)至完成 第五天：上午十時(shí)至晚上七時(shí) 第三階段研討會(huì)準(zhǔn)備會(huì) 第三階段準(zhǔn)備會(huì)，于五天課程完成后的一星期內(nèi)舉行。準(zhǔn)備會(huì)的目的是讓你更深入了解自己，清晰自己如何參加第三階段而創(chuàng)造自己想要的生活和成果，并且選擇是否參加第三階段課程。 登 記： 下午六時(shí)至七時(shí) 簡介會(huì)： 晚上七時(shí)至十時(shí)半左右 第三階段準(zhǔn)備會(huì) 第三階段的最后部分是一個(gè)晚會(huì)，舉行時(shí)間是在第三階段準(zhǔn)備會(huì)之后的一星期內(nèi)。結(jié)業(yè)聚會(huì)的目的是讓你檢討在課程中的學(xué)習(xí)體會(huì)，及將你的體驗(yàn)進(jìn)一步融入你的日程生活。在同一個(gè)晚上，會(huì)有一個(gè)嘉賓講座，讓你有機(jī)會(huì)邀請(qǐng)你的朋友、親屬及同事與結(jié)業(yè)學(xué)員見面，以及認(rèn)識(shí)第三階段。

查看詳情>> 參與目的: 理清個(gè)人目標(biāo)，企業(yè)目標(biāo)，構(gòu)建企業(yè)愿景，學(xué)會(huì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”，掌握現(xiàn)代管理新理念 學(xué)會(huì)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能、創(chuàng)造一支敢于負(fù)責(zé)、敢于承擔(dān)、敢于突破的高效團(tuán)隊(duì) 突破性提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力、感染力、感召力與影響力 提升有效溝通能力，明白如何與他人建立深入且優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系 提升個(gè)人情緒與目標(biāo)管理能力 激發(fā)個(gè)人激情、自信、責(zé)任心與持久行動(dòng)力 突破固有思維、情緒、行為反應(yīng)模式，解除心理困惑，調(diào)整、完善心智模式 改善家庭溝通模式，提升親子教育水平，學(xué)會(huì)以負(fù)責(zé)任的態(tài)度積極面對(duì)生活和工作，從而提升家庭生活品質(zhì) 參與對(duì)象: 企業(yè)主、董事長、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理，以及有強(qiáng)烈意愿追求成功的人士 課程大綱: 這是一個(gè)您從來沒有體驗(yàn)過的旅程，這是一次您將畢生難忘的探索。兩天三夜，是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、信念的訓(xùn)練，也是關(guān)于素質(zhì)、心態(tài)的訓(xùn)練，更是一個(gè)震撼心靈、幫助您開發(fā)“自己”所有能力之源的訓(xùn)練。當(dāng)您收到這份資料，請(qǐng)您相信這是一次愛的傳播。請(qǐng)您為自己安排三分鐘的寧靜，好好反思一下您的企業(yè)，您的團(tuán)隊(duì)，還有您的人生…… 您的企業(yè)： 是不是企業(yè)越做越累，壓力越來越大，企業(yè)的發(fā)展愿景與經(jīng)營動(dòng)力越來越模糊？ 有沒有覺得為企業(yè)、為團(tuán)隊(duì)的付出越來越多，但團(tuán)隊(duì)似乎感受不到，依舊缺乏凝聚力？ 是不是看不清企業(yè)的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)，更不懂得如何揚(yáng)長避短，發(fā)揮優(yōu)勢？ 您的團(tuán)隊(duì)： 是不是經(jīng)常解決問題治標(biāo)不治本，同樣的問題重復(fù)發(fā)生，并且充滿了各種借口、理由？ 是否總是被動(dòng)等待工作安排，做一天和尚敲一天鐘？ 人越來越多，但為什么做事情的效率卻越來越低？ 部門之間遇到問題是不是經(jīng)常互相推卸，不敢承擔(dān)責(zé)任？ 您自己： 是不是很久沒有釋放過內(nèi)心的激情了？經(jīng)常有一種莫名的孤獨(dú)與恐懼？ 有沒有經(jīng)常在做決策的時(shí)候猶豫不定？是不是期望自己有更強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力？ 是不是一直想改變自己，卻又告訴自己“江山易改本性難移”呢？ 是不是過去有一些遺憾與內(nèi)疚，一直纏繞著您，讓您內(nèi)疚、后悔、痛苦呢？  是不是一直想要有更好的人際關(guān)系？更幸福的家庭生活？ ………… 訓(xùn)練特色  一次全情投入的體驗(yàn) 在這里，不再是硬性地、傳統(tǒng)地教授知識(shí)或技巧，而是讓您全情投入，從自我參與到自我提升最后達(dá)到自我?guī)椭统砷L。這種提升后的體驗(yàn)，不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失，強(qiáng)烈的震撼會(huì)使您得到更深刻的感受。 一種先進(jìn)的管理技術(shù) 企業(yè)教練技術(shù)起源于歐美，被譽(yù)為本世紀(jì)最具革命性效能的管理理念與技術(shù)，是眾多世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)首選。IBM、GE、美孚石油、寶潔、愛立信、波音公司和麥當(dāng)勞等企業(yè)都已經(jīng)在全面推行教練文化。 一個(gè)智慧轉(zhuǎn)化的過程 80%的培訓(xùn)，只能幫助您停留在知道，而不是運(yùn)用，只能讓您收獲知識(shí)，而不是智慧。在這里，我們更注重的是幫助您如何運(yùn)用，如何行動(dòng)，如何讓理論變成現(xiàn)實(shí)，如何通過領(lǐng)悟與體驗(yàn)，完成從知識(shí)到智慧的轉(zhuǎn)化。 一面震撼心靈的鏡子 所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。在這里，有一面鏡子，幫助您卸下厚重的面具，除去多年的偽裝，真正發(fā)現(xiàn)自己、感受自己，清楚看到自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，清晰目標(biāo)，從而以最佳的狀態(tài)面對(duì)人生。 訓(xùn)練綱要  第一部分：“承諾”主題 訓(xùn)練目的：感受自己人生中的“承諾”經(jīng)歷，體驗(yàn)因?yàn)椴皇爻兄Z，給企業(yè)、團(tuán)隊(duì)、自己和家人帶來的影響。 第二部分：“信任”主題 訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用“信任”，處理好你的人際關(guān)系，提升個(gè)人魅力。 第三部分：“聆聽”主題 訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)企業(yè)規(guī)章制度不容易貫徹、員工執(zhí)行力差、團(tuán)隊(duì)缺乏士氣等問題的關(guān)鍵原因與破解方法。 第四部分：“選擇”主題 訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)如何從被動(dòng)消極的心態(tài)中釋放自己，改變自己，從而為自己的人生、為企業(yè)負(fù)責(zé)任。 第五部分：“責(zé)任”主題 訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)生活與工作中，自己思考模式中的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)不再用看似合理的借口來逃避自己的責(zé)任。 第六部分：“活在當(dāng)下”主題 訓(xùn)練目的：體驗(yàn)和感受怎樣去解決現(xiàn)實(shí)中的矛盾問題，來解決面對(duì)生活、事業(yè)上的壓力，掌握生活的平衡。 第七部分：“共贏”主題 訓(xùn)練目的：發(fā)現(xiàn)自己有意無意中設(shè)置的人際關(guān)系屏障，領(lǐng)悟如何從共贏的思考立場出發(fā)，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。 第八部分：“欣賞與創(chuàng)造”主題 訓(xùn)練目的：學(xué)會(huì)如何運(yùn)用與生俱來的領(lǐng)導(dǎo)力，去欣賞、創(chuàng)造一個(gè)成功的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)，以及成功的人生。

查看詳情>> 一次“潛能激發(fā)、心智啟迪”的歷程；一個(gè)影響孩子一生成長的決定。 【課程時(shí)間】 2天１夜、4天４夜 【課程背景】  全世界青少年精神障礙統(tǒng)計(jì)，今后20年內(nèi)將增長50%；中國至少有3000萬17歲以下青少年受到心理問題的困擾；中國青少年“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”發(fā)病率高達(dá)15%；上海市有24.39%的孩子滋生過“活著不如死了好”的念頭；天津市8—15歲的中小學(xué)生中，有抑郁心境的占15.1%；深圳市受情緒障礙和行為問題困擾的青少年至少有9萬人。  面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k？尊敬的家長朋友們： 你忙于賺錢，總用錢來滿足孩子的要求，可否知道這將引發(fā)什么結(jié)果？ 你打拼一生，讓孩子應(yīng)有盡有，這樣做可否令他傳承家業(yè)，增值財(cái)富？ 你可否知道，孩子讓你痛心和苦惱的生活及學(xué)習(xí)方式，正是來自你的錯(cuò)誤引導(dǎo)？ 你用心良苦，為孩子把心都操碎了，你們的關(guān)系是密切還是愈來愈對(duì)立？ 孩子閉門學(xué)習(xí)，你是否明白，這個(gè)讓你欣慰的良好習(xí)慣能保證他今后不會(huì)成為有才華的窮人嗎？  如果您希望孩子能夠具有較高的情商，最大限度的發(fā)揮自己潛能；如果您希望孩子能夠擁有更多優(yōu)秀品質(zhì)，擁有一個(gè)完美的人格，那就一起來加入我們的青少年潛能激發(fā)訓(xùn)練營！更多的驚喜、更多的期待等著您！ 通過訓(xùn)練可以達(dá)到“挖掘孩子潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力”的作用，讓孩子變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從內(nèi)心知道并懂得感恩，使父母與孩子間的情感交流立即改善。 【潛能訓(xùn)練營青少年十大收益】  ◎ 讓孩子擁有無限靈動(dòng)創(chuàng)造力（CQ）  ◎ 解除孩子的逆反心理  ◎ 塑造孩子健全的精神人格  ◎ 激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力  ◎ 改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣  ◎ 化解對(duì)抗，激發(fā)對(duì)父母的感恩心  ◎ 強(qiáng)化自我管理能力、上進(jìn)心、責(zé)任心等  ◎ 強(qiáng)化孩子做事的專注力、持續(xù)力、心理抗壓力  ◎ 激發(fā)潛意識(shí)記憶，提高記憶力  ◎ 懂得與人團(tuán)結(jié)與合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí) 【培訓(xùn)方式】  本次課程采用目前國際最有效的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)，通過冥想+心靈導(dǎo)航+互動(dòng)+角色扮演+情景模擬+個(gè)案分析等方式，激發(fā)學(xué)員主動(dòng)去思考，讓學(xué)員在最短時(shí)間內(nèi)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容深刻領(lǐng)悟。 【課程大綱】  模塊一：開 營 1.1 　分配房間　　　 　　1.2 　發(fā)放服裝  1.3 　用餐　　　　　　 　1.4 　宣布營員守則  模塊二：破 冰 2.1　天生贏家，導(dǎo)入心態(tài) 2.2　暖場游戲  2.3　團(tuán)隊(duì)組建 2.4 天使天空  2.5 成功哲學(xué)  模塊三：潛能激發(fā) 3.1 沖破封鎖線 3.2　領(lǐng)袖風(fēng)采  3.3 誰言寸草心 3.4　最深的記憶 3.5 人生大鋸 3.6　排列棒  3.7 眾人劃漿開大船 3.8　欣賞 模塊四：親子相會(huì) 4.1　沖關(guān)　　　　　　　 4.2　再回首  4.3　真心英雄　　　　 　 4.4　親子感恩、特別的愛  模塊五：畢業(yè)禮+后續(xù)報(bào)讀（結(jié)束）

查看詳情>> 【課程簡介】 據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)研究表明：一個(gè)新人要擺脫外來者的心態(tài)，一般需要半年左右的時(shí)間，而一個(gè)人要真正了解自己的公司需要三年甚至更長的時(shí)間。但其中最難解決的問題實(shí)際上是一個(gè)新人對(duì)這個(gè)公司文化的理解和融合。如何使新員工以最快的速度融入現(xiàn)有公司？如何能在新人投入產(chǎn)出比上得到最優(yōu)結(jié)果？這是每一個(gè)成長中的企業(yè)都必須面臨的問題。  在傳統(tǒng)的新人培訓(xùn)中，隆重的歡迎儀式，周密的培訓(xùn)計(jì)劃，高級(jí)經(jīng)理的現(xiàn)身說法，企業(yè)文化和規(guī)章的多媒體教育等等。時(shí)間有限，培訓(xùn)內(nèi)容不少。培訓(xùn)效果卻常常令新人和用人經(jīng)理都不太滿意。  如何在較短的時(shí)間里使新人建立歸屬感？ 如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化？ 如何使新人迅速進(jìn)入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系？  如何打造自己的職業(yè)化名片？…… 所有這些問題都是人力資源部門經(jīng)常面對(duì)的問題。有沒有更好的辦法？  【課程目標(biāo)】  使新人更快的融入團(tuán)隊(duì)，感受企業(yè)文化，并創(chuàng)造價(jià)值 完成從院校人到公司人的轉(zhuǎn)變，關(guān)注公司需求、進(jìn)入工作角色，產(chǎn)生工作績效。 多方位地考察新人。 加強(qiáng)新人之間的彼此了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 幫助新人加深對(duì)企業(yè)文化的理解和公司理念的認(rèn)同，加快融入企業(yè)文化過程。 幫助新人認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)，建立歸屬感，明確努力方向。 挖掘潛能，培養(yǎng)新人積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。 磨練員工意志，加強(qiáng)紀(jì)律性。 培養(yǎng)新人創(chuàng)造性思維，提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力。  針對(duì)新入職員工在課程設(shè)計(jì)上重點(diǎn)突出：  1、 認(rèn)同企業(yè)的目標(biāo)與價(jià)值，積極主動(dòng)投入工作； 2、 改變心態(tài)，改善自我，不斷學(xué)習(xí)，與企業(yè)的發(fā)展步伐保持一致； 3、 融入團(tuán)隊(duì)，積極配合，共同提升，提升勝任力； 4、 提升職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)溝通，尊重他人，服從公司管理； 5、 培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，從小事做起，一絲不茍。

查看詳情>> 培訓(xùn)師導(dǎo)語——這不是課程，是一次生命的體驗(yàn)，更是是一次生命的彩排，讓我們發(fā)現(xiàn)更真實(shí)的自己，活在當(dāng)下！ 課程主題：心靈探索——卓越團(tuán)隊(duì)巔峰訓(xùn)練營 培訓(xùn)時(shí)間： 2天 培訓(xùn)對(duì)象：管理團(tuán)隊(duì)/營銷團(tuán)隊(duì)/中高層管理者/業(yè)重點(diǎn)提拔的人才. 培訓(xùn)方式：封閉式、潛能游戲、情景演繹、心理重建、教練技術(shù) 【課程背景】 《心靈探索——卓越團(tuán)隊(duì)巔峰訓(xùn)練營》衍生于教練技術(shù)，起源于美國。一個(gè)美國人曾經(jīng)許諾可以讓一個(gè)完全不會(huì)打網(wǎng)球的人經(jīng)過其指點(diǎn)立刻學(xué)會(huì)打網(wǎng)球，這件事引起美國ABC記者們的興趣，他們隨機(jī)跟蹤采訪、拍攝，他在街上找到了一個(gè)完全不會(huì)打網(wǎng)球的胖女人，經(jīng)過五分鐘的訓(xùn)練，這個(gè)胖女人竟然可以自如的打網(wǎng)球了，對(duì)這個(gè)奇妙的現(xiàn)象，這個(gè)美國人解釋說：“我并沒有教她打網(wǎng)球的技術(shù)，只是幫她改變了固有的不會(huì)打網(wǎng)球的意志，只是一個(gè)從不會(huì)打到會(huì)打的轉(zhuǎn)變?！边@一消息在電視上播放以后，引起了美國ATT高級(jí)管理機(jī)構(gòu)的關(guān)注。他們找到這個(gè)美國人，請(qǐng)他將這種教練方法運(yùn)用到企業(yè)管理之中，居然頗有成效。就這樣，教練技術(shù)開始運(yùn)用到企業(yè)團(tuán)隊(duì)之中，這個(gè)美國人也就成了教練技術(shù)的鼻祖，他就是添?高威先生。 吳士宏剛到微軟的時(shí)候，在最惶恐，事業(yè)最低谷的時(shí)候，把一位企業(yè)教練導(dǎo)師請(qǐng)來?？墒钱?dāng)時(shí)吳士宏很懷疑地說：“3天的時(shí)間這么短，你收這么高的費(fèi)用，培訓(xùn)結(jié)果到底會(huì)怎么呢？”教練說：“你相信我呢，我們就做這個(gè)培訓(xùn)，你不相信我呢，我就立刻離開?！焙髞韰鞘亢杲邮芰诉@3天的培訓(xùn)，沒想到的是3天的教練課程真的幫吳士宏打造了一支攻無不克，戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)。吳士宏在《逆風(fēng)飛揚(yáng)》一書中寫道：“我退休以后，也一定要成為一個(gè)教練導(dǎo)師”。 【課程介紹】 馬克吐溫說過：“沒有什么是訓(xùn)練所做不到的，也沒有什么是訓(xùn)練所不能達(dá)成的，訓(xùn)練能化野性為馴良，使粗野變?nèi)岷?，把凡人提升為天使?！? 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。心似平原走馬，易放難收。 二十一世紀(jì)人們都強(qiáng)烈意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，然而卻不知道學(xué)習(xí)最有效的方法就是訓(xùn)練。 《心靈探索——卓越團(tuán)隊(duì)巔峰訓(xùn)練營》是國際化、專業(yè)化、品牌化的訓(xùn)練課程，課程由音樂、歡笑、眼淚與特殊設(shè)計(jì)的情景活動(dòng)組成的，通過引導(dǎo)質(zhì)疑、立體探究、評(píng)價(jià)歸納和創(chuàng)新應(yīng)用四個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行。使學(xué)員全情投入，改善心智模式。區(qū)分心態(tài)、信念和假設(shè)，挑戰(zhàn)固有觀念，伸展自我突破思維方式。真實(shí)地反映工作及生存狀態(tài)，直面生命的覺醒，建立人與人之間心靈的橋梁，從而打造一支卓越的團(tuán)隊(duì)。 【幫助企業(yè)掃除18大現(xiàn)象】 1．當(dāng)面一套、背后一套 2．推卸責(zé)任，遇事踢球  3．對(duì)批評(píng)承受能力差 4．工作不主動(dòng) 5．執(zhí)行任務(wù)打折扣 6．不會(huì)知恩圖報(bào) 7．牢騷滿腹 8.對(duì)上級(jí)太隨便  9．元老功臣自居 10．包庇下屬，充當(dāng)老好人  11．本位主義 12．沒有成本意識(shí)  13．結(jié)成團(tuán)伙自固 14．能上不能下  15．攀比收入 16．辦事前先夸大困難  17．看到老板賺錢心中不平衡 18．部門協(xié)調(diào)不暢 【訓(xùn)練目標(biāo)】 創(chuàng)造一個(gè)互相緊扣，有承諾及目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)。 確保每一個(gè)參加者能親身體驗(yàn)及發(fā)掘有效團(tuán)隊(duì)的重要元素，如目標(biāo)一致、信任、開放的溝通，互相尊重、具操守、領(lǐng)導(dǎo)才能及愿意承諾。介紹及強(qiáng)化共贏的概念強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每一位成員的重要性，尊重和管理差異性。發(fā)掘、探討強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人及專業(yè)上所關(guān)注的問題。營造一種重結(jié)果的氛圍，管理人員在這種氛圍中對(duì)他們的決策與行動(dòng)承擔(dān)全部的責(zé)任，從而增強(qiáng)其在工作中的責(zé)任心。建立企業(yè)語言，改善溝通形式，提升溝通效率。激發(fā)組織成員的創(chuàng)意和潛能。獲得持續(xù)性的自我學(xué)習(xí)和改進(jìn)的動(dòng)力。 【課程特色】 傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的區(qū)別 傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)——講座式、添壓式、單向的傾聽。 高老師訓(xùn)練系統(tǒng)——情景式、體驗(yàn)式、雙向的互動(dòng)。 60%是由深刻含義的趣味游戲組成，20%是學(xué)員分享，此為經(jīng)典環(huán)節(jié)，剩下20%才是導(dǎo)師，導(dǎo)師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員全情投入到課程中去，并挑戰(zhàn)其潛能，讓學(xué)員領(lǐng)悟到自己的不足之處，看清自我。從心態(tài)上改變固有的心智模式，尋找新的可能性，從而幫助學(xué)員達(dá)成自己的目標(biāo)，明白自己在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和自己想要的結(jié)果，訓(xùn)練學(xué)員具備成功者的特質(zhì)，讓其覺醒，立刻行動(dòng)，創(chuàng)造夢想和價(jià)值，幫助企業(yè)建立團(tuán)隊(duì)的核心系統(tǒng)，協(xié)助企業(yè)邁向成功的巔峰。 一個(gè)被《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)競相引入內(nèi)訓(xùn)的課程。 一次訓(xùn)練自己做自己和團(tuán)隊(duì)“教練”的學(xué)習(xí)良機(jī)。 12位世界著名心理學(xué)家、管理學(xué)家的智慧結(jié)晶。 世界超過200萬人因接受本訓(xùn)練而迅速改變?nèi)松Ь场? 系統(tǒng)性 實(shí)戰(zhàn)操作性 改變行為 立竿見影的課程。 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)——帶給你“心”的突破及“心”的價(jià)值。 知行合一——100%的承諾改變和行動(dòng)力。 ◆課程特色 覺悟——耳目一新的主題令你終身不忘。 體驗(yàn)——全新互動(dòng)的課程設(shè)計(jì)讓你身心合一。 改變——素質(zhì)與技能并重使你立刻采取行動(dòng)。 【培訓(xùn)方式】 1、主題探討:探討生活及工作中的不同主題，無需同意或否定，協(xié)助觀察態(tài)度。 2、商務(wù)測試:測試幫助增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)人本管理及有效溝通的基礎(chǔ)。 3、二人對(duì)話:單向互相交流，協(xié)助檢視工作與生活態(tài)度作有益的探索。 4、活動(dòng)與練習(xí):反映如何面對(duì)合作與競爭，展現(xiàn)對(duì)個(gè)人和團(tuán)體承諾的力量。 5、分享:通過聆聽他人的感受，想法和啟發(fā)，從第三方的角度獲得收獲。 6、閉目:聲像合一的沖擊令學(xué)習(xí)在放松中增強(qiáng)聯(lián)想力，提升創(chuàng)意。 【課程提綱】 第一章 開訓(xùn)篇：主題導(dǎo)入 天生贏家，導(dǎo)入心態(tài) 暖場游戲 團(tuán)隊(duì)組建 ◇ 天使天空 ◇ 成功哲學(xué) 課堂活動(dòng):分組隊(duì)呼、天使天空、沖破封鎖線 第二章 團(tuán)隊(duì)成員篇 ◇ 競爭意識(shí)樹立 ◇ 成功人士必備的素質(zhì)與條件 ◇ 大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：突破封鎖線 ◇ 最深的記憶 ◇ 個(gè)人成功的關(guān)鍵 課堂活動(dòng):突破封鎖線、最深的記憶、籌碼游戲 第三章 承擔(dān)與責(zé)任篇 ◇ 團(tuán)隊(duì)概念及特征 ◇ 團(tuán)隊(duì)感悟活動(dòng)及分享 ◇ 視頻教學(xué)——狼性團(tuán)隊(duì) 課堂活動(dòng): 領(lǐng)袖風(fēng)采、藍(lán)絲帶 第四章 團(tuán)隊(duì)靈魂篇 ◇ 認(rèn)識(shí)潛能 ◇ 目標(biāo)實(shí)現(xiàn)法 ◇ 心靈活動(dòng)：心靈有約 ◇ 大型感悟活動(dòng)：沉船 課堂活動(dòng): 心靈有約、責(zé)任者、燭光之夜 第五章 結(jié)訓(xùn)篇 ◇ 總結(jié)頒獎(jiǎng) ◇ 分享、總結(jié)、感恩感謝 ◇ 美好祝福，結(jié)訓(xùn)退場 課堂活動(dòng):頒獎(jiǎng)、慶生會(huì)

查看詳情>> 培訓(xùn)師導(dǎo)語——這不是課程，是一次生命的體驗(yàn)，更是是一次生命的彩排，讓 我們發(fā)現(xiàn)更真實(shí)的自己，活在當(dāng)下！ 課程主題：巔峰銷售力——潛能激發(fā)與生命動(dòng)力訓(xùn)練營 培訓(xùn)時(shí)間：1-2天（2天為2天1夜） 培訓(xùn)對(duì)象：銷售主管、培訓(xùn)/人事經(jīng)理、資深銷售員 培訓(xùn)方式：封閉式、潛能游戲、情景演繹、心理重建、教練技術(shù) 【培訓(xùn)受益】 突破自我思維局限，從恐懼到力量； 對(duì)內(nèi)挖潛,對(duì)外擴(kuò)展可能性,改變和打造心態(tài)模式和信念系統(tǒng)； 突破自己的現(xiàn)狀，開啟生命無限潛能，實(shí)現(xiàn)更高人生目標(biāo)； 挖掘潛能，促成深層次的心質(zhì)蛻變，提升銷售業(yè)績； 突破心理障礙，拆除自我設(shè)限，創(chuàng)造更佳銷售業(yè)績；  克服人性弱點(diǎn)、調(diào)節(jié)慣性盲點(diǎn)，使得生命更自由、更陽光、更富有成果； 消除情感阻隔與潛在個(gè)性障礙，找出你一直以來拖延逃避的問題； 點(diǎn)燃您對(duì)生命激情的內(nèi)在火焰，讓您脫胎換骨； 調(diào)整心理和體能上巔峰狀態(tài)，以產(chǎn)生不可阻擋的力量面對(duì)所有挑戰(zhàn)； 讓銷售潛能超越極限。 【課程特色】 將體驗(yàn)式方法（包括情境再現(xiàn)、互動(dòng)模擬、角色扮演、小組交流、個(gè)人分享、實(shí)踐指導(dǎo)等）、教練方法（包括心靈引導(dǎo)、對(duì)話問答、自我反思、啟發(fā)突破、回應(yīng)區(qū)分等）、NLP潛意識(shí)及魔鬼訓(xùn)練方法（音響、燈光、聲音等制造強(qiáng)烈或溫柔的效果）加上傳統(tǒng)的演講式情理感召等方法融為一體。 整個(gè)課程既生動(dòng)活潑又嚴(yán)謹(jǐn)深入，透過潛意識(shí)的潛移默化和醒悟突破，達(dá)到心靈的震撼提升，從而擴(kuò)大視野，超越自我，激發(fā)潛能，發(fā)現(xiàn)并達(dá)成更大成果。受訓(xùn)學(xué)員將會(huì)在強(qiáng)烈的情感交織中完成人生的蛻變！ 角色扮演、熱身舞蹈，體驗(yàn)“動(dòng)”的刺激！提問互動(dòng)、實(shí)景演練，體驗(yàn)“說”的熱情！ 冥想音樂、激情節(jié)奏，體驗(yàn)“聽”的享受！激情參與、分享討論，體驗(yàn)“悟”的深遂 【培訓(xùn)內(nèi)容】 瞑想放松練習(xí) 銷售潛能測試 銷售人員的積極心態(tài)建設(shè) 銷售人員的思維突破訓(xùn)練 銷售人員的心靈突破訓(xùn)練 轟炸式的心靈沖擊—喚醒心中的巨人！ 心靈修煉：你疲憊不堪，能量消退？尋找心靈的力量！心靈潛能與生命動(dòng)力／信念的積極力量與破壞力量／面對(duì)資訊泛濫，如何守住心靈家園／釋放心靈的壓力／獲得心靈寧靜的力量與智慧 心靈修煉關(guān)鍵：平和博愛——智慧的力量、信念的力量等領(lǐng)袖素質(zhì) 了解人生的最終目的，你到底想要什么？一生中哪些對(duì)你而言是最重要的呢？什么是你一生中最想完成的事？ 重新建立價(jià)值觀與信念，由自己設(shè)計(jì)生命的架構(gòu)，而不是讓環(huán)境不斷的影響你 找回價(jià)值觀和信念，找回生命的原動(dòng)力 信念與心態(tài)建設(shè) 吸引力法則在銷售中的應(yīng)用 自我潛意識(shí)激發(fā)訓(xùn)練 銷售員的管理與自我管理 成功者的神經(jīng)語言訓(xùn)練 心理突破魔鬼訓(xùn) 改變舊銷售習(xí)慣 讓財(cái)富跟隨自己的秘訣 什么是潛能； 催眠的力量； 五感之外的能量； 超自然的力量； 如何激發(fā)潛能——能量公式；了解激發(fā)生命動(dòng)力之根源； 突破恐懼，轉(zhuǎn)變?yōu)橛啦煌Ｐ囊懔?化恐懼為力量； 化解內(nèi)在沖突，去除負(fù)面思想,解除心理壓力； 打造邁向成功的潛意識(shí),建立積極正面的思想； 激發(fā)潛能——誓言沖關(guān)大會(huì)

查看詳情>> 課程主題：企業(yè)品牌內(nèi)訓(xùn)課程——收獲季節(jié) 培訓(xùn)時(shí)間：1天（8，000元RMB/天） 培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理者/管理團(tuán)隊(duì)/企業(yè)全員/企業(yè)重點(diǎn)提拔的人才 培訓(xùn)方式：沙盤游戲、情景模擬演練、分享總結(jié) 針對(duì)課題：執(zhí)行力、計(jì)劃、組織、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)、目標(biāo)、結(jié)果導(dǎo)向等 您是否已經(jīng)厭倦了傳統(tǒng)的拓展培訓(xùn)形式？ 體驗(yàn)式培訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)完美整合的最新培訓(xùn)形式！ 在項(xiàng)目的成功和失敗的體驗(yàn)中，掌握經(jīng)營管理技巧，感悟經(jīng)營決策真諦 【背景介紹】 21世紀(jì)的今天不僅是大魚吃小魚的年代，更是快魚吃慢魚的年代，哪里有機(jī)會(huì)，哪里就有資本的聚集，商場如戰(zhàn)場，面對(duì)目前市場同質(zhì)化競爭嚴(yán)重、市場高度飽和的今天，企業(yè)該如何生存、如何發(fā)展…… 小成功靠個(gè)人，大成功靠團(tuán)隊(duì)，市場競爭實(shí)質(zhì)上就是團(tuán)隊(duì)的競爭，團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的生命線；尤其營銷或管理團(tuán)隊(duì)更是企業(yè)占領(lǐng)市場的先頭部隊(duì)。究竟該如何打造出能征善戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)？如何規(guī)劃、培養(yǎng)、控制、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？控制人力資源成本？如何系統(tǒng)的打造團(tuán)隊(duì)的“整體優(yōu)勢”？ 課程以體驗(yàn)?zāi)M式進(jìn)行，據(jù)說在遙遠(yuǎn)的美極湖中生活著一種珍貴的美極魚，這種魚不但味道極其鮮美且具有獨(dú)特的藥用價(jià)值。 美極湖邊有一個(gè)圍湖而居的漁村，村中有九條可以捕撈美極魚的漁船，能盡量多的捕到美極魚是村民致富的希望。經(jīng)過漫長的休漁期，捕魚的季節(jié)馬上就要到了。 魚季會(huì)經(jīng)歷十周的時(shí)間，接下來又將是漫長的休漁期。在這個(gè)捕魚期，大家的任務(wù)就是盡可能多的捕到美極魚。 【挑戰(zhàn)目標(biāo)】 參訓(xùn)學(xué)員分成N個(gè)小組，各組確定船長、大副、水手角色，建立捕撈團(tuán)隊(duì)，在遵守“古老神秘”的捕魚規(guī)則的前提下依次入湖捕魚，通過N輪挑戰(zhàn)，完成捕撈任務(wù)并收獲最多的團(tuán)隊(duì)獲得“漁王”稱號(hào)。 【課程形式】 學(xué)員會(huì)視當(dāng)場的情況分成多個(gè)小組，模擬一個(gè)沿海而居的村落，村落中有9條漁船，大家依靠捕魚而生存，經(jīng)過漫長的休漁期，捕魚的季節(jié)馬上就要到了。捕魚季節(jié)會(huì)經(jīng)歷十周的時(shí)間，接下來又將是漫長的休漁期。在這個(gè)捕魚期我們的任務(wù)就是盡可能多的捕魚。 我們?yōu)閷W(xué)員營造一個(gè)多家企業(yè)相互競爭的商業(yè)模式，所有學(xué)員分為多組，成為整個(gè)商業(yè)模式中的一員，根據(jù)要求來經(jīng)營自己的企業(yè)，在規(guī)定的時(shí)間里使自己的企業(yè)獲得最大化的利潤。 【課程目的】 規(guī)范管理者的領(lǐng)導(dǎo)行為，塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格； 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)規(guī)劃方法； 合理設(shè)計(jì)、分解、管理目標(biāo) 溝通在團(tuán)隊(duì)中的重要性 體驗(yàn)共贏合作團(tuán)隊(duì)的“信任”  【分享提升內(nèi)容】 總體策劃、具體實(shí)施、整體控制； 面對(duì)一個(gè)完整的事物擺在你面前時(shí)，你有沒有一個(gè)整體的思路； 你有沒有和你的隊(duì)友好好溝通商量； 除了傳統(tǒng)的方式，你們是否想到要開拓市場； 信任是團(tuán)隊(duì)合作的前提，信任是團(tuán)隊(duì)不斷成功的基礎(chǔ)； 沒有高度信任就沒有卓越團(tuán)隊(duì)； 讓團(tuán)隊(duì)成員掌握如何贏得信任和提高信任判斷力的工具； 讓團(tuán)隊(duì)擁有建立高度凝聚力的方法； 讓企業(yè)明晰得到基業(yè)常青未來的方向，體驗(yàn)并探討價(jià)值鏈理論； 體驗(yàn)企業(yè)如何處理企業(yè)內(nèi)部、同類行業(yè)、市場之間的關(guān)系； 探討企業(yè)運(yùn)營中的戰(zhàn)略決策，資源配置、市場規(guī)劃、執(zhí)行力，核心競爭力等問題?！?