培訓(xùn)體系的量化管控
發(fā)布日期：2014-08-18瀏覽：24460
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課程大綱
第一天 培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理
9:00-10:30培訓(xùn)體系 ?
歡迎詞、課程簡(jiǎn)介
培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè)的區(qū)別
培訓(xùn)的作用及分類
培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略
10:45-12:00課程體系需求分析 ?
培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）
培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法
培訓(xùn)課程體系實(shí)例分析
課程體系設(shè)計(jì)練習(xí)
培訓(xùn)需求鑒定方法和技巧
什么是靜態(tài)需求和動(dòng)態(tài)需求？
靜態(tài)和動(dòng)態(tài)需求的管理有什么區(qū)別？
靜動(dòng)態(tài)需求的意義
13:00-15:00需求量化 ?
培訓(xùn)需求的量化管理，將需求進(jìn)行量化，一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話！
培訓(xùn)需求鑒定及量化分析練習(xí)
15:15-17:00培訓(xùn)KPI管理 ?
哪些培訓(xùn)的KPI指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進(jìn)度及效果
培訓(xùn)管理KPI分類及計(jì)算：定義、公式及其應(yīng)用實(shí)例
回顧總結(jié)
第二天 培訓(xùn)運(yùn)作管理
9:00-10:30培訓(xùn)三大工程 ?
回顧第一天的內(nèi)容
培訓(xùn)計(jì)劃的三大類：形象工程型，政治運(yùn)動(dòng)型和系統(tǒng)建設(shè)型
制定培訓(xùn)規(guī)劃、預(yù)算及計(jì)劃實(shí)例分析
中期發(fā)展規(guī)劃
年度培訓(xùn)計(jì)劃
月度培訓(xùn)計(jì)劃
10:45-12:00培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)推廣 ?
培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃實(shí)例分析
培訓(xùn)計(jì)劃的宣傳和推廣：如何變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”
培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)員練習(xí)
13:00-15:00課程管理培訓(xùn)評(píng)估 ?
培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)員練習(xí)：講師點(diǎn)評(píng)
培訓(xùn)課程的管理
實(shí)例分析
設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的關(guān)鍵
課程設(shè)計(jì)技巧及簡(jiǎn)易模板
實(shí)例分析
培訓(xùn)評(píng)估
培訓(xùn)后如何跟進(jìn)
五級(jí)培訓(xùn)效果評(píng)估的方法
評(píng)估的前提-管好你的培訓(xùn)過(guò)程
三、四級(jí)評(píng)估實(shí)例演示
提高培訓(xùn)的效果轉(zhuǎn)化率
15:15-17:00培訓(xùn)報(bào)表 內(nèi)訓(xùn)師管理 甄選外部講師 ?
培訓(xùn)報(bào)表
根據(jù)公司的特點(diǎn)確定重點(diǎn)課程
重點(diǎn)課程的計(jì)劃，實(shí)施及跟進(jìn)
培訓(xùn)報(bào)表實(shí)例及其分析
如何通過(guò)培訓(xùn)報(bào)表監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)展？
培訓(xùn)檔案的管理，記錄及數(shù)據(jù)分析
培訓(xùn)管理軟件簡(jiǎn)介
內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍的建立和管理
如何甄選外部培訓(xùn)師？甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。
組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營(yíng)造
如何讓高層管理者重視培訓(xùn)？
如何讓中層管理者配合培訓(xùn)？
如何讓員工愿意參加培訓(xùn)？
培訓(xùn)體系建立行動(dòng)計(jì)劃
回顧總結(jié)
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